BerandaUnggul
Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) berdiri pada tahun 2007 sesuai SK Direktorak Jenderal Pendidikan Islam Nomor Dj/1/257/2007, tanggal 10 Juli 2007 tentang izin penyelenggaraan program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) jenjang strata satu pada Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI). Atas dasar hukum tersebut 62 PTAI Se-Indonesia berkewajiban membuka prodi PGMI S-1 pada tahun 2007 termasuk Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, maka Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh langsung membuka pendaftaran penerimaan mahasiswa angkatan pertama pada tahun 2007 yang diseleksi secara serpisah dengan penerimaan mahasiswa secara regular.
Penerimaan Mahasiswa Baru Jalur Mandiri PrestasiJalur Mandiri Prestasi adalah salah satu jalur seleksi penerimaan mahasiswa baru yang memberikan kesempatan kepada calon mahasiswa yang memiliki prestasi unggul di bidang akademik maupun non-akademik. Jalur ini bertujuan untuk menghargai...
Penerimaan Mahasiswa Baru Jalur Mandiri TahfidzJalur Mandiri Tahfidz merupakan salah satu jalur seleksi penerimaan mahasiswa baru yang diperuntukkan bagi calon mahasiswa yang memiliki kemampuan menghafal Al-Qur’an. Jalur ini bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada para penghafal...
Prospek alumni program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yaitu menjadi Pendidik pada Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar, asisten peneliti atau peneliti pada MI/SD, dan Edupreneur.
1. Mengembangkan kurikulum mata pelajaran bidang Guru Kelas SD/MI sesuai dengan prosedur dan prinsip-prinsip dalam pengembangan kurikulum;
2. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik sebagai Guru Kelas SD/MI;
3. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif dan berdaya guna untuk pembelajaran bidang Guru Kelas SD/MI untuk mengaktualisasikan kemampuan dan keterampilan beragama dalam kehidupan nyata di sekolah/madrasah dan di masyarakat;
4. Melaksanakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil pembelajaran bidang Guru Kelas SD/MI secara tepat, serta mampu memanfaatkannya untuk keperluan pembelajaran;
5. Menganalisa persoalan-persoalan pendidikan di masyarakat dan memberikan alternatif solusinya.
Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru
